为真切鞭策大中小幼念念政陶冶一体化开导，打造课表里相集会、教学与实践相衔尾的“大念念政课”体系，2025年4月16日上昼，围绕“齐心润德”念念政铸魂育东说念主情状，历下区念念政陶冶教学后果培育群众培训在燕山中学召开，皆鲁师范学院梁承锋教悔作群众论说。历下区教研中心副主任董晓杰、历下区念念政陶冶部主任孔萍、历下区陶冶科学究诘部副主任李民、历下区小学说念德与法治教研员李玉华出席活动，全区中小学幼儿园念念政陶冶认真东说念主、念念政中枢团队成员共200余东说念主插足这次活动。

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　　在培训会开幕方法，董晓杰主任致辞。他全面转头了历下区念念政陶冶连年来得回的丰硕后果，细目了各单元在念念政育东说念主规模的改换实践，条款各学校、幼儿园念念政陶冶认真东说念主、念念政课考验紧抓群众培训机遇，将表面学习与实践探索精良集会，聚焦念念政课教学更正重要方法，全面深化“大念念政课”开导，推动念念政陶冶向纵深发展。

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　　为助力念念政陶冶使命者提高教学后果培育水平，皆鲁师范学院梁承锋教悔围绕基础陶冶教学后果奖陈说进行群众培训。通过表面训诲、案例理解与教训共享，为参训考验带来一场驻足实践、归拢改换的学术盛宴。在培训中，梁教悔系统解读了基础陶冶教学后果奖的陈说步调、评审经过和材料条款，并集会多个国度级、省级获奖案例，真切理解了后果的改换特点和实践价值，为参训考验提供了赫然的陈说引导。梁教悔特地强调，真的有人命力的教学后果，必须扎根陶冶教学更正痛点。念念政陶冶使命者要驻足教学实践，真切开展究诘，把稳培育具有示范性、可施行的优质教学后果，推动念念政陶冶质料继续提高。参训考验纷繁暗示，这次培训既有表面高度又有实践深度，为今后开展教学究诘、培育鲜艳性后果指明了标的。

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　　终末，孔萍主任对本次培训活动进行总结。促进课程更正、办事学生成长，是中小学考验作念科研的道理方位。好的科研概况见事见东说念办法我方，考验团队在课题究诘中既搞定执行问题，又促进专科发展，更完毕自我超过，造成教研相长的良性轮回。“陶冶莫得此岸，举止就是桥梁。”合座念念政课考验要把抓四月栽植季，积极举止、付诸实践，碰见更多可能，碰见成长。

　　科研课题离不开陶冶教学。今天的培训为全区念念政陶冶的继续发展指明了标的。东说念主间最好意思四月天，恰是栽植好时节。让咱们以举止乘以时辰，行而致远；以信念浇灌但愿，静待花开。咱们校服，在诸君群众的引颈与指挥下，历下念念政陶冶将凭借塌实的基础、改换的理念和不懈的追求，不断冲破自我，迈向新的高度，书写愈加光辉的篇章！